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新文科背景下新闻传播学课程的优化路径

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摘要

作为新文科中的应用型学科,新闻传播学担负着专业人才培养的重要责任.在新闻传播教育的意义阐释中,课程设置发挥着基础性作用.本文立足新文科建设的时代语境,剖析当下新闻传播学课程建设的主要问题,厘清其优化路径,以期为新闻传播学课程建设提供参考.

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来源
《青年记者》 |2021年第18期|97-98|共2页
作者
赵红勋; 李孟帆;
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作者单位

河南大学新闻与传播学院;

河南大学新闻与传播学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
新文科; 新闻传播学; 存在问题; 课程优化;

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