首页> 中文期刊> 《青年记者》 >价值澄清与锚定:评论教学的路径创新

价值澄清与锚定:评论教学的路径创新

         

摘要

cqvip:研究缘起:传媒行业变迁引致新闻评论教学重构2005年,"报业寒冬论"出现,传统媒体逐渐进入下行通道。同时,互联网普及率提升带来自媒体的崛起:从微博、微信公众号到如今短视频、直播的爆发,各大互联网企业构筑的"自媒体平台"获得了飞速发展。在此背景下,新闻传播学子的就业去向也随之发生转移,向传统媒体求职的比例日益收窄,商业性自媒体成为求职的蓝海,甚至还有不少选择自媒体创业。

著录项

  • 来源
    《青年记者》 |2020年第26期|111-112|共2页
  • 作者

    曾培伦;

  • 作者单位

    西北民族大学新闻传播学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号