初中数学如何培养学生的主动提问能力

摘要

现阶段,新课改已明确指出,进行教学期间,教师必须对以往教学方式加以改变,并且逐步把学生当作课堂主体。而促使初中生进生主动提问则是实现初中生课堂地位转变的一个有效方法。通过初中生的主动提问,可以增加师生互动,便于教师对学生课上实际学习情况加以掌握,进而快速调整教学方法以及教学节奏,最终对教学效果加以保证。本文旨在对初中时期数学教学如何培养初中生主动提问这个能力的有效途径进行探究,希望可以对实际教学进行恰当的指导。