生活情境在小学数学教学中的运用探析

摘要

＜正＞目前,小学数学教学存在的主要问题就是教学效率比较低,教师讲的知识非常多,但是学生能够真正吸收和掌握却比较少,严重地影响了小学数学教学发展。生活情境法是以激发学生的兴趣为出发点,将数学知识和生活联系起来,小学生一旦对数学知识产生浓厚兴趣,就会主动参与到数学教学中,那么小学数学教学质量自然也就会有明