教学贵在总结反思

摘要

我在一线教学工作三十多个春秋了.近几年一直任教低中年级数学课,教学中,自己不断钻研、思考,总觉得教师工作多花点心思,不断积累、总结学生就学得轻松多了.这些年我教学成绩特别显著,多年来一直遥遥领先其他班级,获得片区和县级表彰.反之,前些年学生学得困难重重.抓不住重点,好像无头鸟,瞎撞,学得挺累.后来我针对小学生的记忆规律:有意识记难,更侧重于无意识记等特点。