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一节有效的课外实践活动课——测量旗杆的高度

         

摘要

<正>生活离不开数学,数学离不开生活。数学是人们从生活实践中通过抽象、总结、归纳得出的一门学科。生活中的数学问题具有形象性和启发性,它能唤醒学生已有的生活经验,增强学习的动机和信心,有助于引导学生进入数学情境,也有利于发展学生的数学思维。所以,在教学中,教师应该紧密联系生活实际,要善于挖掘数学内容中的生活画面,让学生亲身体验生活中的数学问题,在活动中,引导学生思考、讨论,

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