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让学生动起来

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最近听了一节六年级数学“工程问题”练习课。教学过程大致如下: 一、练习一师:学校拉回了一车煤,将其全部做成煤球。你大概要几天完成?(师有意让一高一矮两生回答)

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来源
《青少年日记：教育教学研究》|2002年第7期|37-37|共2页
作者
李德强;
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作者单位

南漳县巡检镇中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
小学; 数学教学; 练习课教学; 教学过程;

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