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毛任民;
江苏省沭阳县银河学校;
现代信息技术; 化学教师; 教学整合; 合作学习; 多媒体课件; 课程整合; 教学模式; 学科整合;
机译:借阅时间将化学信息教学整合到化学课程中:有机化学顶点研究报告的多年案例研究
机译:借阅时间将化学信息教学整合到化学课程中:虚拟教学教程的多年发展和演进
机译:职业治疗学生对教学整合体验的看法?对社区的服务/职业治疗学生对教学整合体验的看法?服务与社区的融合
机译:信息技术与大学英语教学整合的应用研究
机译:化学研究和教育中的信息技术:第一部分。芳族重氮离子水解的从头算研究。第二部分非共价相互作用的理论研究和分子建模。第三部分信息技术在化学教育中的应用
机译:二十五年的国家卫生信息技术:探索英语NHS中的策略结构和系统
机译:大学医院绩效评估与教学整合评估大学医院绩效与教学整合评估大学医院教学整合与绩效评估
机译:在沙特海军扩建计划II(sNEp II)内为沙特皇家海军部队物流信息技术(IT)解决方案的探索。
机译:通过探索关键事件的过去经验来进行强化学习探索
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
机译:用于评估信息技术使用的设备,用于评估信息技术使用的系统和评估信息技术使用的方法
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