促进个性发展，培养创新能力

摘要

创新教育思想源远流长，近几年来更是成为世界普遍关注的热点问题。创新教育依据创造学、教育学和心理学的原理，相信“人人是创造的主人”，“人人都有创新潜能”。因此，我们要把每一个学生都当作能够成为人才的人来培养，而课堂则是学校全面实施以创新精神和实践能力为核心的素质教育的主阵地。培养学生创造性思维能力的问题．既是一个理论问题，更是一个实践问题。本文主要探讨在初中数学教学中如何培养创新能力的途径和方法，以期提高课堂教学效率和数学教学质量，使素质教育落到实处。