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论初中古诗的审美导引

     

摘要

<正>古诗是我国古代文化遗产中一颗璀璨的明珠,初中语文课本中的古诗脍炙人口,作为语文教师就应像导游一样带着学生一步步走进古诗这座园林中去,帮助学生领略每一处胜境,并在此基础上,对古诗作出审美的判断和评价。纵观初中语文课本中的几十首古典诗歌,其蕴含的美学因素,主要有以下几个方面(例略):一、自然美。自然美是指客观世界中

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