语文阅读教学中的德育渗透

摘要

<正>现在的语文阅读教学中,有些教师自觉不自觉地把'语言文字训练'当作'正产品',而把思想道德教育当成教学过程中的'副产品',于是在具体操作过程中,思想教育这个'副产品'常常被遗忘,这种做法无疑背离了课程标准的要求。那么,如何在阅读教学中渗透思想品德教育,使语文所担负的德育任务真正落到实处?一、通过联想和想象进行渗透