首页> 中文期刊>青少年日记:教育教学研究 >高中化学发展学生核心素养的教学实践与思考

高中化学发展学生核心素养的教学实践与思考

     

摘要

<正>在新课标的要求下高中化学的教学过程越来越偏向于核心素质的培养,化学教师在创新教学方式、改革教学内容的基础上,进一步通过教学培养学生的思维能力、锻炼学生的实践能力、提高学生的创新意识,最终帮助学生提高化学成绩、完成课堂教学任务的同时,提高学生的各种核心能力。一、创设学习情境,关注学习价值化学对于我们日常的生产、生活都有着很大的作用,在学习化学的过程中教师可以引导学生关注其在日常生活中的应用,并且创设一定的学习情境,让学生感受到生

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号