基于“增能”和“优势”视角的农村留守儿童心理关护行动研究——以成都市团校“快乐周末”活动为例

摘要

农村留守儿童的出现既是一个社会问题,也是一个发展问题,是我国传统城乡二元结构的典型表现,主要原因是我国区域经济发展的不平衡。近年来,农村留守儿童心理健康引起社会高度关注,成为解决留守儿童问题的重要突破口。实践证明,基于＂增能＂和＂优势＂视角给予留守儿童心理关护,是开展＂合力监护、相伴成长＂关爱保护专项行动的一次有益探索,取得了明显成效。