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孙启民;
江苏省徐州市教育科学研究所;
研究性学习; 公开课; 教学目标; 教学方法; 教学设计;
机译:路易斯维尔大学追求卓越的挑战:1996年至2006年间研究资源投资的实施和成果。
机译:在重新瞄准和实施成果框架中的传播和实施成果的比较,对比和整合传播结果
机译:在重新瞄准和实施成果框架中,比较,对比和整合传播和实施成果
机译:展示无人驾驶系统安全的实际实施,在收购方案中的戒律 - 一个使用角斗士系统的示例
机译:经济适用房在区域可持续发展中的地位:地方动态如何影响政策实施和社会公平追求
机译:组织卫生干预中的目标追求:团队氛围,预期成果和实施意图的作用
机译:教育评估中的扩张“信任”追求可展示的学习成果
机译:秋季保护中的误区与误区
机译:搜索误区设置功能生成方法,搜索误区设置方法,对象搜索方法,搜索误区设置功能生成装置,搜索误区设置装置和对象搜索装置
机译:搜索错误区域设置功能生成方法,搜索错误区域设置方法,对象搜索方法,搜索错误区域设置功能生成设备,搜索错误区域设置设备和对象搜索设备
机译:(54)标题:实现会话持久性和可靠性的协议(57)摘要:本发明涉及网络通信。封装多个次级协议的第一协议用于通过网络进行通信。使用第一个协议可提供会话持久性以及客户端和主机服务之间的可靠连接。在本发明的这个方面的一个实施例中,使用辅助协议之一在第一协议服务和主机服务之间建立第二连接。第一协议服务和主机服务之间的通信是通过辅助协议之一进行的。在另一个实施例中,使用多个第二协议在第一协议服务和多个主机服务之间建立多个第二连接。具体地,多个第二连接中的每个在第一协议服务和不同的主机服务之间建立,并且每个
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