浅谈初中思想品德活动课的设计

摘要

@@ 思想品德课课程标准认为:活动性:实践性是思想品德课程的标志性特征,它要求以学生直接参与活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中,同时,通过学习活动让学生体验和感悟正确的道德理念和道德情感,进而让学生养成良好的道德和行为习惯,以此来实现"三维"教学目标,达到思想政治所要实现的价值取向.