退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
柳习锋;
江西省萍乡市上栗中学;
机译:激发准教师的批判态度:从研究调查到教师教育准则
机译:肌肉骨骼疾病患者的运动,疾病缺席和主观能动性:一项为期8年的纵向观察研究
机译:女新闻:女记者,主观能动性和职业表现
机译:准备K-12教师以激发未来的编码人员:这不必太复杂
机译:反思性思维与教师发展水平之间的关系可以通过教师激发的回忆访谈来衡量。
机译:S104。最小的自我是什么?首次发作性心理障碍的自我认同主观能动性和自我限制
机译:制度创新与舆论研究Minas Gerais的立法大会公共形象(制度创新与舆论研究Minas Gerais的立法大会公共形象)
机译:军官对无人机采用的态度探索制度创新障碍
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。