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谢红;
内蒙古包头市包钢第十八小学;
机译:在基础科学学习环境中培养学生的意识:基础老师使用科学课程材料促进解释性建构
机译:“味”之不存 “道”将焉附——初中思品课情境设计应注意“五性”
机译:以解决问题为基础的课程是否能培养学生的终身学习技能?
机译:在基础工程课程中培养学生对海洋工程的兴趣
机译:教师对培养学生的就业技能的看法:以香港的“旅游与款待”和“基础美容”为主题的中学职业课程研究。
机译:在研究审核和质量改进中保持道德品质
机译:综合科学道德价值观对基础学生道德品质改进的影响
机译:自我决定与道德品质:一种认同理论的要素
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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