一道高考压轴题多种解题思路的思考

摘要

作为高中数学教师，应该对高考压轴题认真分析研究，了解试题背景，摸清命题意图，揭示试题本质，以达到拓宽数学视野的目的。适当的“一题多解”可以促使学生多方面、多层次、多角度地思考问题，从而深化对知识的理解，激活学生的数学思维。