河南省高校开展少数民族传统体育教学的实践研究

摘要

通过对参加河南省第六届少数民族传统体育运动会的河南大学、郑州大学体育学院、洛阳师院、黄淮学院、南阳师院五所高校代表队队员和训练开展现状调查，结果显示：在高校体育教学中引入和开展少数民族传统体育项目不仅可以丰富高校的体育教学内容，为我国高等体育教育注入新的内容和活力，还对推广少数民族传统体育项目、提高竞技水平、弘扬少数民族传统体育文化具有重要的现实意义和历史价值。