当前高校少数民族传统体育教学的开展与创新

摘要

我国是一个统一的多民族国家，是一个拥有 56 个民族的国度。除汉族外，剩余的都是少数民族。各族人民在特定的自然条件、地理环境、文化氛围及其生产生活方式中创造了内容丰富、形式多样的民族体育。但在西方体育文化的冲击下出现了流失。通过数据可知，充分认识少数民族体育的特性，并结合高校的现状，在学校体育教育中开展少数民族传统体育教学对于丰富体育教学内容。我国政府特别重视少数民族传统体育的开展，设置了全国体育大会、少数民族运动会等赛事。