高校校区间的校园文化建设研究——以浙江农林大学暨阳学院为例

摘要

校区间办学作为高等教育发展过程中的一种现象，对高校校区间文化建设差异性的比较研究，探讨高校新校区特色文化建设，为高校校园文化建设提供参考和借鉴，进而为全国各地多校区的校园文化建设提供思路。