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注重高职学生好习惯的养成

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高职学生不同于本科生,他们有他们独特的特点,通过对学生学情的分析,针对性对高职生进行引导,形成学生良好的品格和优良的人格,特别对于中职升入高职的学生尤为重要.

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来源
《岁月（下半月）》 |2012年第6期|92-92|共1页
作者
郑超;
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作者单位

襄樊职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
高职学生; 好习惯; 意识; 素养;

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