立稳源头，引足活水——小议如何进行中学历史的开放性教学

摘要

课改已深入人心，它要求广大教师必须改变传统的教学观念与教学思路，鼓励广大教师积极探索有个性化的、有人文化的教学模式。而中学历史教学的开放性既显示了教育者主导的功能，又会大大促进学习者主体的能动作用，二者相得益彰。