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穆淑红; 李成忠; 栾玲;
江苏农牧科技职业学院园林园艺学院 江苏泰州225300;
院思政教育; 插花艺术; 实践探索;
机译:在高职《化工环境保护》课程中开展思政教育的思考
机译:高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《太阳能电池技术》课程为例
机译:新媒体时代建立高职院校思政教育进网络保障机制的思考
机译:典型工作课程课程教学模式改革,典型工作任务,高职院校专业课程 - 课程巡回指导实践的案例
机译:工作室艺术实践和K--12艺术老师的身份:教学法,艺术课程和专业课程。
机译:真实社区作为提高职业素养的教育策略:对治疗师艺术课程的国家评估
机译:高职高专“双创6A”级课程建设之思考与实践——以高职《环保设备设计与应用》课程为例
机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
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