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王飞;
河北大学;
微课; 教学设计; 模式;
机译:通过模式探索引入变量模式探索
机译:基于生态系统服务的黄河滩区生态修复模式探索——以郑州黄河滩地公园规划设计为例
机译:工科学生在设计活动中的情绪和皮肤活动的多模式探索
机译:基于微信公众平台的微课教学研究与实践—以“计算机应用基础”为例
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:了解三阴性乳腺癌脑转移模式探索潜在治疗目标
机译:日语教师教育中的微课教学-接力微课教学尝试同时进行多班教学-
机译:设计与否设计(第五部分):学说与设计:类比与设计理论如何抵制编纂的军事仪式
机译:论模式探索
机译:设计电路系统,扩展现有方法以评估电路设计的可行性,执行电路设计的可行性评估,完善电路设计的第一决策规则,形成电路设计的第二决策规则的方法电路设计,用于为多个预先设计的电路块组织设计者的经验数据,提高胶粘逻辑分配效率,并在设计块之间分配胶粘的多个逻辑元素,并分配胶粘逻辑以在集成电路设备设计中执行方案,转换特定于电路块的接口,选择电路收集器,设计一种包含使能设备测试以验证a正确操作的设备,并开发行为测试台,项圈接口和接口系统
机译:半导体集成电路系统的设计方法,导体集成电路基板的设计方法,封装体设计方法,导体集成电路的设计方法,导体集成电路系统的设计,导体集成电路系统的设计,导体集成电路系统的设计和半导体集成电路
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