日本对非洲教育援助框架“图景”分析——历届“东京非洲发展国际会议”透视

摘要

教育援助是日本对非援助政策的主体内容之一，透析日本举办的历届“东京非洲发展国际会议”可发现，日本从早期的对非专项援助到建立体系化的援助机制，援助规模和覆盖面不断扩大，逐渐涵盖了正规教育的各个阶段。日本打着“非洲主事”和“国际伙伴关系”为原则的口号，实则将教育援助融入外交经济战略，从对非教育援助参与者演变为自主领衔的角色。日本通过教育援助输出自己的教育理念，对非洲进行全领域、全方位的渗透，提升了其在非洲社会各阶层的政治影响力。