全国性调查研究:注意力障碍的诊断和治疗

摘要

目的:对于小儿注意力障碍的病因、诊断和测评,儿科医师和儿童精神病医师的认识以及给予兴奋性药物治疗的方式均有所不同,本文对此问题进行了比较研究。方法:自设问卷,调查465名儿科医师和444名儿童精神病医师。结果:全部问卷应答率为73%。大约94% 儿童精神病医师和29%儿科医师按照常规治疗小儿注意力障碍。两组医师对于儿童注意力障碍的病因、分类和诊断的观点不一致。在尚未作出正式诊断的情况下, 两组均有60%以上的被调查医师,准备给予患儿兴奋性药物。影响医疗措施的因素包括:类似的行为异常性疾病的诊疗经验、其他专业人士的观点及患儿父母的意见。结论:调查结果证实,对于儿童注意力障碍,儿科医师和儿童精神病医师采用的医疗措施,均存在多样化的方法学差异。