重症肺炎患者院内抢救虚拟仿真教学开发和应用

摘要

开发重症肺炎患者院内抢救虚拟仿真教学项目,提高急危重症护理学教学效果,提升护理人才质量.将重症肺炎患者院内抢救虚拟仿真项目运用于急危重症护理学教学,课程结束后,99.2%学生赞同虚拟仿真教学,0.8%学生持中立态度.虚拟仿真教学为急危重症护理学提供了一种新型教学模式,推动护理教育的蓬勃发展.