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信息技术与校本课程的优化整合——我校的信息技术与校本课程整合初探

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摘要

本文将在信息技术与校本课程的整合方面,遇到的一些问题,特别是我们在整合过程中遇到的最大问题是缺乏交流与沟通.每个学校都有各自的特点,信息技术整合到校本课程中是个新生事物,学校应该在已有经验的基础上结合自己的办学特色.

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来源
《世界华商经济年鉴·科技财经》 |2008年第8期|276-276|共1页
作者
张辉;
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作者单位

山东省青州云门书院双语学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
信息技术; 校本课程; 优化整合; 交流;

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