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单芬芬;
浙江省永嘉县教育局教研室 浙江永嘉325100;
民族音乐教学; 弘扬民族音乐; 现实意义; 有效途径;
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机译:合唱训练在初中音乐教学中的开展初探
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机译:关于不列颠哥伦比亚省温哥华市的加拿大台湾人中私人音乐教学的民族志研究
机译:中国少数民族与汉族中小学生的近视人群患病率,配戴眼镜和免费配镜
机译:阿富汗的中小学教育:需要进行全面评估,以确定国防部,州和美国国际开发署计划中超过7.59亿美元的进展和有效性。
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
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机译:气候条件下多民族长期自治系统的有效部署方法
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