健康教育在老年急性阑尾炎护理中的应用效果

摘要

目的:探究健康教育在老年急性阑尾炎护理中的应用效果.方法:选择2018年1月1日至2019年12月31日沈阳市浑南区中心医院收治的80例老年急性阑尾炎患者为研究对象,依据随机数字表法,将研究对象分为两组,对照组和观察组(每组40例),对照组采用常规护理措施,观察组在对照组基础上接受健康教育,比较两组的健康知识知晓率和护理满意度.结果:观察组患者的健康知识知晓率为97.50％,高于对照组(85.00％),差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的护理满度为95.00％,高于对照组(80.00％),差异有统计学意义(P<0.05).结论:在老年急性阑尾炎患者护理中,健康教育能够传播健康知识,提高患者知识知晓率,患者对护理工作满意度更高,建议在临床护理工作中应用.