浅谈初中语文教学中学困生的转化策略

摘要

语文是我们的一个基础学科,初中属于基础教育阶段,作为初中语文教师要做到均衡发展,注重全体学生,关注所有学生的学习状况,能够针对多个层次的学生进行教学,在课堂提问中要能够做到公平、公正的进行,还要关注学生的思维发展,要对学生进行学习习惯的培养,尊重学生的原有知识结构,能够在提问时针对学生的不同学习情况进行设计,让每一个层次的学生都能够有计划进行思考和回答。