与时俱进优化历史教学

摘要

让学生从学习中学会学习，从尝试中学会探索，从探索中学会发现，从参与中得到发展，激活学生的思维，激发学生 的兴趣，激起学生潜在的创造力，培养学生的自主学习能力。追求有效，是基础教育课堂教学的永恒主题，是一种理想的境界， 它的实现需要一个过程，需要我们老师去实践、思辨、提升，使它成为现实。教师用心去做，学生用心去学，提高学生的课堂学 习效果。