首页> 中文期刊> 《女报:时尚版》 >信息技术在高中数学教学中的运用方法初探

信息技术在高中数学教学中的运用方法初探

         

摘要

cqvip:高中数学教学的内容非常多,要想让学生在短短三年的时间里学完所有的数学内容确实有一定难度,但是面对高考的巨大压力,高中数学教师和学生都要全力以赴,迎战高考。教师每天都要研究教学内容,研究教学方法。学校里也大力支持教师的课堂教学工作。素质教育的全面开展给高中数学教学带来了更大的优越性。由于传统的高中数学都需要教师用语言进行描述,无论教师的语言多么精妙,学生们的想象力都是有限的,思维的拓展性会受到一定的限制。近几年,信息技术融入教育领域后,给我们的教学带来了许多生机,教师利用信息技术资源整合数学教学内容,扩大了教师和学生的视野,提高了学生的课堂学习乐趣,让学生接受起新知识来更加轻松,对高中数学教师来说犹如一湾活水。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号