跨文化交际在初中英语教学中的渗透方法初探

摘要

随着全球化进程的不断深入，跨文化交际也将成为教育中至关重要的一环。未来，培养学生写说俱佳并且了解世界文化的英语能力是绝对趋势。单纯应对书面考试的教育方法是落后的，它既不符合素质教育的要求，又难以满足学生全面发展的需求。本文基于跨文化交际在初中英语教学中的实际意义，初步探索了跨文化交际在英语教学中的渗透方法。