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小学线上教学存在的主要问题及应对策略

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摘要

为了提升小学线上教学效果,文章首先阐述了疫情期间小学线上教学的意义,然后从教师和学生两方面分析了小学线上教学存在的主要问题,最后提出了小学线上教学的应对策略.

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来源
《西部素质教育》 |2021年第18期|147-148|共2页
作者
樊晓霞;
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作者单位

甘肃省兰州市城关区范家湾小学甘肃兰州 730030;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
线上教学; 学习兴趣; 小学;

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