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张新;
重庆市南岸区珊瑚康恒小学 重庆 400060;
传统节日文化教育; 校本课程; 配套手册;
机译:基于地基教育的实施 - 以不丹的塔霍康小学为例
机译:分析多元文化教育内容到埃塞俄比亚小学教师教育课程的融合程度
机译:中国优秀传统文化教育融入中小学生思想政治教育研究
机译:在印度尼西亚珊瑚群岛国家公园珊瑚康帕克岛的海草床上物种组成和丰富的小鱼
机译:小学课程中的多元文化教育和多元文化教育学:探索音乐的作用。
机译:根尖性牙周炎坏死成熟恒切牙的修复:一例报告
机译:阿扎基西奥康林和二扎氧氮恒恒铀:量子产率和基本的光物理性质
机译:国家非联邦大坝检查计划。伯利恒大坝(NH 00279),康涅狄格河流域,伯利恒,新罕布什尔州。第一阶段检查报告
机译:《小学和托儿所用书旨在促进儿童视觉设计和性格设计,康菲柯尔塔的知觉和协调眼-手工制作的最终目的》。
机译:珊瑚移植方法,珊瑚移植基地,珊瑚移植块和珊瑚礁建造方法
机译:珊瑚移植方法,珊瑚移植基础,珊瑚移植块和形成珊瑚礁的方法
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