首页> 中文期刊>西部素质教育 >'工学一体、定向培养'模式的探索与实践——以安徽工贸职业技术学院为例

'工学一体、定向培养'模式的探索与实践——以安徽工贸职业技术学院为例

     

摘要

文章首先对校企合作进行了概述,然后提出了"工学一体、定向培养"模式的实践策略,包括明确校企双方职责、实施"招生即招工"模式、联合制定培养方案、联合组建教学团队、联合开展教学活动、联合组织考核评价。

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