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人工智能时代五年制高职会计专业基础会计教学的实践

     

摘要

文章首先分析了当前五年制高职会计专业基础会计教学存在的不足,然后阐述了问题导向下五年制高职会计专业基础会计教学模式定位,最后探讨了人工智能时代五年制高职会计专业基础会计教学的实践。

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