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基于任务型教学模式的社交语用失误消解策略探析

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摘要

充分的目的语境对于社交语用失误的消解有着积极作用.任务型教学可以提供真实的交际情境,有利于社交语用失误的消解.基于此,文章从任务准备、任务实施、任务总结等方面讨论了任务教学作为社交语用失误消解策略的可行性.

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来源
《西部素质教育》 |2017年第6期|95|共1页
作者
迟腾飞;
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作者单位

沈阳理工大学外国语学院;

辽宁沈阳;

110044;

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正文语种 chi
中图分类普通教学法;
关键词
语用失误; 任务模式; 消解策略;

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