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'互联网+'时代小学语文'双师教学'模式培训的机遇和挑战——以广西南宁、百色、来宾等七市为例

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"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训给乡村语文教师专业素养的提升提供了机遇的同时,也带来了一系列挑战.文章主要分析了"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训的内涵、带来的机遇及面临的挑战,并提出了"互联网+"时代小学语文"双师教学"模式培训发展的可行性建议.

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来源
《西部素质教育》 |2017年第10期|4-6|共3页
作者
李黄喆琴; 张巧文; 黄寒英;
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作者单位

广西师范学院初等教育学院;

广西南宁;

530023;

广西师范学院初等教育学院;

广西南宁;

530023;

广西师范学院初等教育学院;

广西南宁;

530023;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生 ;
关键词
互联网+; 小学语文; 双师教学 ; 模式培训;

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