高校学生财务指导小组工作模式探析——以苏州大学文正学院会计学专业为例

摘要

文章针对当前高等教育现代化发展的趋势,以苏州大学文正学院会计学专业为例,通过分析该专业学生财务指导小组设立的背景和模式,就如何提高学生的实践水平展开讨论,并对财务指导小组工作进行反思,即组织指导应当与技术指导衔接;能力提升应当与专业实习并重;工作要求与日常交往的处理应当更合理.