'色彩构成'课程教学方法改革研究与实践

摘要

"色彩构成"作为一门实践性较强的学科,注重对色彩的深入研究.尤其是近些年来,我国格外重视对学生综合能力的训练与考查."色彩构成"应注重对学生动手能力的训练,故而改变传统教学方法势在必行.针对"色彩构成"课程教学现状,探索了针对性的改进策略,以期提升教学水平和学生对色彩的认知程度,提高学生的审美能力.