新媒体视域下的高职院校学生党员后续教育研究--以浙江金融职业学院经营管理系“党员之家”微信平台为例

摘要

新媒体的迅猛发展为高校党建工作提供了机遇和挑战。基于新媒体发展的视角，以浙江金融职业学院经营管理系“党员之家”微信平台为例，针对普遍存在的党员后续教育难的问题提出了高职院校学生党员后续教育的解决新途径。