艺术类网页设计工作坊“双主体”管理体系的构建分析

摘要

将企业和学校共同作为艺术类网页设计工作坊的管理主体，研究建立“双主体”管理体系，弥补了单一主体管理存在的弊端，使工作坊管理过程规范化。从而有效地规范工作坊的管理过程，提高工作坊的工作质量，保障艺术网页设计的质量和效果。