新课改下中学历史教学中德育渗透的思考

摘要

《初中历史课程标准》中明确表明:历史课程的教学不仅要让学生掌握一定的历史基础知识,了解史实的基本观点,还应让其在接受历史教学的同时,思想政治和道德品质的水平有相应提高.本文从将德育渗透运用历史教学中的意义、现状及改进措施三个方面展开讨论.