首页> 中文期刊>西部素质教育 >高中数学翻转课堂教学探究

高中数学翻转课堂教学探究

     

摘要

为了更好地提升高中数学教学效率,文章首先阐述了翻转课堂的概念,然后阐述了翻转课堂教学模式在高中数学教学中的重要性,最后从课前阶段、课中阶段、课后阶段三个方面阐述了将翻转课堂有效运用到高中数学教学中的途径.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号