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教材立体化导向下民族医学教学改革

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文章首先阐述了民族医学课程的特点,然后阐述了教材立体化导向下民族医学教学的组成部分,最后提出了教材立体化导向下民族医学教学改革的策略,包括教学过程立体化、教学手段立体化、课程考核立体化.

著录项

来源
《西部素质教育》|2019年第10期|178-179|共2页
作者
林艳明; 赵秋华; 蒙缜之; 赵玉峰; 覃丽娜; 马卓飞;
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作者单位

右江民族医学院,广西百色,533000;

右江民族医学院,广西百色,533000;

右江民族医学院,广西百色,533000;

右江民族医学院,广西百色,533000;

右江民族医学院,广西百色,533000;

右江民族医学院,广西百色,533000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
民族医学; 教材立体化; 教学改革;
入库时间 2023-07-24 18:53:46

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