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基于高职院校开展影视鉴赏课程的思考与探索

     

摘要

影视鉴赏作为高职院校公共选修课的重要组成部分,以其娱乐性和艺术性深受学生喜爱.本文首先阐述在高职院校开展影视鉴赏课程的意义和必要性,在此基础上对目前授课过程中遇到的问题进行分析,并在课程设计、教学方法等方面结合实际授课对影视鉴赏课程改革提出合理化建议.

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