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基于翻转课堂教学模式下的微课应用 ——微课在《电子技术工艺基础》课中的应用

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摘要

随着信息技术的飞速发展,知识的获取方式和传授方式发生了革命性变化,微课做为翻转课堂的一种有效手段,一种新兴的教育资源,可实现学生的"自助式"学习,让学生在课前忙起来,在课上动起来,能更好的培养学生的自主学习能力,提高学习参与度,实现个性化指导.

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来源
《文存阅刊》 |2019年第7期|108-108|共1页
作者
王彦;
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作者单位

石家庄市职业技术教育中心;

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正文语种 chi
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关键词
微课; 翻转课堂; 技能训练;

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